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    同济二附中开展特色高中展示活动

    发表时间:2020-01-27 信息来源:www.hydrogen-cn.com.cn 浏览次数:1702

     

    (记者刘军、周敏)3月23日,上海市教委基础教育办公室和市特色高中建设项目组在同济大学第二附属中学举行了以“汇聚力量、创新求科技”为主题的专项建设项目示范。来自市项目组的40多所特色高中和普陀区各类初高中的校长参加了活动。

    学生志愿者带领客人参观STEAM创意空间、生命科学实验室、3S技术应用实验室、环境工程实验室、地球物理探测技术实验室等创新实验室,先进的科研设备和丰硕的研究成果,让客人领略以STEAM素养培养为核心的学校技术特色。

    学校二楼凤凰平台上搭建的科技互动体验展台,不仅有传统艺术木味刀韵雕刻制作、水墨泛扇,还有现代科技3D打印、全球定位系统寻宝、虚拟现实、智能机器人,还有空气质量检测与分析、气象站使用、蝴蝶标本制作、校园室内外一体化三维模型。 口腔细菌观察等与人们生活和学习密切相关的活动,丰富而有趣的互动,充分体现了学校“以科技护人、以人为本”的教育目标。

    在“校本国家课程和校本课程特色”的课程建设中,依托每年一度的“同济杯”教学竞赛,通过了“精品?锋利吗?特殊的“教师队伍建设”,学校积极探索课堂教学中“培养学生解决问题能力”的教学模式,为学校技术特色的建立奠定坚实基础。在示范活动中,教师以“以问题解决为基础的课堂教学模式”为重点,分别对各创新实验室提供的基础课程、拓展课程和研究性课程进行课堂教学示范。

    普陀区教育局局长范易刚致欢迎辞,感谢市教委搭建交流学习平台,感谢同济大学的支持。他以工程背景回顾了同济二附中的历史,肯定了该校悠久的技术特色历史,充分肯定了该校近年来在稳定质量、创造特色方面的努力和成就。

    同济大学附属第二中学校长路捷以“让科技聚焦蒸汽”为主题,介绍了创建科技特色高中的背景和措施,并以数据总结了创建科技特色高中的成果。“城市特色普通高中建设项目组”副组长许史强对学校“科技特色与干细胞素养培养”特色建设进行了点评,并强烈肯定了同济二附中基于共识的特色探索。

    同济大学招生办公室主任廖宗庭教授期望同济大学更多优秀学生进入同济大学深造,并表示在未来科技特色的进步中,将继续从实验室和教师两方面坚定不移地支持第二附属中学的发展。

    市教委副主任颜惠芬充分肯定了学校在创造技术特色方面所做的努力和取得的成绩,感谢同济大学对附属中学无条件的全力支持,并安排了特色项目团队后期的交流活动,期待项目团队中的所有学校都有所创新,有所要求,创造更好的成果。

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